Notre charte du parrainage d’enfants

PRÉAMBULE :

Le parrainage est enraciné dans la culture de notre pays. Beaucoup d’entre nous avons le souvenir d’un parrain, d’une marraine.
Aujourd’hui, les liens familiaux et sociaux se distendent plus que jadis. Or, pour grandir et s’épanouir, un enfant peut avoir besoin de s’appuyer sur des adultes autres que ses parents.

Le parrainage, objet de cette charte, jette les bases d’une solidarité intergénérationnelle, appelée à tisser des liens affectifs et sociaux. Il est mis en œuvre par des associations ou des services.

Sous diverses initiatives et approches, le parrainage participe à l’ouverture de l’enfant sur le monde. Comme tel, il s’inscrit dans une démarche de soutien à la parentalité*.
Ce Comité National a élaboré la présente Charte. Elle pose un cadre de référence pour tous les acteurs du parrainage, assez souple pour s’adapter aux diverses situations.

*NB:
Parentalité : Qualité, statut de parent, du point de vue social et juridique.
Source : Dictionnaire Le Robert

La présente charte a pour objectifs :
– de préciser les principes fondamentaux de l’éthique du parrainage.
– de présenter des garanties aux acteurs du parrainage aux fins sécuriser leur engagement.
– de contribuer à la cohérence et à l’harmonisation des pratiques.

Toute association ou service mettant en œuvres des actions de parrainage est libre d’adhérer à la présente charte. Pour ce faire, elle informe le Comité National du Parrainage puis s’engage à accepter le principe d’une évaluation de son action.
La charte est complétée par un guide pratique des bons usages.



ARTICLE 1 — Définition
Le parrainage est la construction d’une relation affective privilégiée, liant un enfant à un adulte ou à une famille.
Il prend la forme de temps partagés entre l’enfant et le parrain.
Il repose sur la confiance et sur des valeurs d’échange, de réciprocité, d’enrichissement mutuel.
Il est fondé sur un engagement volontaire.
Il se met en place dans l’intérêt de l’enfant à la demande des parents ou autres titulaires de l’autorité parentale.
L’avis de l’enfant est sollicité pour autant qu’il soit doué discernement.
Il se pose en mode d’accompagnement personnalisé.


ARTICLE 2 — Principes fondamentaux
Démarche volontaire et concertée de tous les acteurs.
Bénévolat des parrains.
Engagement dans la durée des parrains et des parents ou des titulaires de l’autorité parentale.
Respect de l’autorité parentale, du choix de l’enfant, de la place de chacun et de la vie privée.
Souplesse et adaptabilité des propositions en fonction de chaque situation.
Formalisation des engagements réciproques dans une convention signée par le
ou les titulaires de l’autorité parentale, l’enfant
en âge de discernement
, les parrains, l’association ou le service, et la personne ou le service à qui l’enfant est confié
en cas de placement de celui-ci.
Accompagnement du parrainage par l’association ou le service qui le met en œuvre.
Instauration d’un partenariat avec les services spécialisés sociaux, médico-sociaux ou judiciaires quand l’enfant bénéficie d’une mesure de protection.


ARTICLE 3 — Principes d’action
Tout parrainage comporte quatre phases successives :


A – Appréciation de la demande
a)  Appréciation de l’intérêt de l’enfant et appréciation de la demande des parents

Le parrainage s’inscrit dans un projet individualisé adapté aux besoins de l’enfant et défini avec l’ensemble des acteurs concernés. Avant toute mise en relation, l’association ou le service évalue l’intérêt de la mise en place du parrainage pour l’enfant en le rencontrant, ainsi que ses parents et le cas échéant les services sociaux concernés.
b)  Appréciation de la candidature des parrains
Elle est effectuée par au moins deux personnes de l’association ou du service et comprend obligatoirement et a minima :
Une information des candidats sur le parrainage en général et sur l’action de l’association ou du service.
Deux entretiens avec les candidats, destinés à évaluer leur aptitude à parrainer :
Un se déroulant dans leur cadre de vie.
Un autre avec un professionnel du champ social (éducateur, assistant social) ou médical ou psychologique.
La remise par les candidats de leur bulletin N°3 de casier judiciaire,
Une vérification de l’adhésion des enfants de la famille candidate au projet de parrainage.
 
B – Mise en œuvre du parrainage
Elle implique, selon un protocole proposé par l’association ou le service, les démarches suivantes :
Une préparation de la rencontre,
Une mise en relation progressive avec l’enfant,
Des modalités d’organisation pratique qui seront convenues entre les parties : rythme des rencontres, transports, hébergement, assurance en responsabilité civile, etc.
La signature de la convention prévue par l’article 2 alinéa 6 de la présente charte.
 
C – Accompagnement du parrainage
Il est assuré par l’association ou le service.
Durant les premiers mois, un soutien renforcé est nécessaire.
Par la suite des contacts réguliers se poursuivent.
Une rencontre annuelle minimum est organisée.
L’association ou le service reste disponible en tant que de besoin tout au long du parrainage.


D – Évaluation
L’association ou le service qui souscrit à la présente charte adresse annuellement un bilan de son activité et une présentation de ses perspectives de développement au Comité National du Parrainage.